新课程教学(电子版)2024年10期_最新目录

新课程教学(电子版)2024年10期

卷首语
我们需要什么样的考试评价张惠英;
核心素养
课程视域下初中单元作业设计策略——以外研社英语八年级上册Module 11...刘鹏瑶;
一堂高中政治研究课的诞生与反思周永霞;贺文洁;王霄月;
基于核心素养的初中数学大单元教学研究王玫玫;
新课标背景下小学语文学科核心素养培养分析邬苗苗;
提升小学体育教学有效性的策略探究肖蓬飞;
数学中考新题型分析专题
2023年中考数学综合与实践领域试题分析綦春霞;朱永希;
2023年数学中考跨学科试题案例分析王一凡;付强;杜剑南;
2023年数学中考试卷中新题型案例分析盖宏宇;马复;郑启航;
课程与教学
互文性解读在古诗词教学中的应用高红;
素描造型在综合材料绘画教学中的应用探讨陈奋;
新课程理念下初中物理跨学科教学实践探索陈国荣;叶成林;
小学语文精准教学范式建构与实践探索冯晨豪;
分层教学法在初中英语教学中的应用刘霞;
跨学科理念下学习活动构建的策略——以小学语文古诗词与音乐主题融合...徐欣;
新课标背景下创新高中音乐教学方法探析王华良;

跨学科知识在高中历史教学中的应用——以中外历史纲要(下)课程为例孟丽;伍臣斌;
初中英语阅读课“教—学—评”一体化策略徐亚;
小学多学科融合创新教学模式分析张艺;
京师云课堂
义教课标专家解读视频系列课程(初中历史)--
教学实践
小学语文古诗组读对比教学探析——以《石灰吟》《竹石》为例刘嘉萱;冯子鹤;
“课内外一体化”模式在体育教学中的应用孔令坤;刘晶晶;
小学数学中高年级分层教学的设计策略与实践常爱荣;
大单元视角下小学语文跨学科整合教学的策略探讨储洁;
情境教学法在小学语文教学中的应用贾慧颖;
基于新课程的中学语文名著导读教学分析李云;
例说核心素养导向下历史地图册的课堂运用刘威威;
书法教育与课程思政的融合发展路径鲁凤华;
基于核心素养的小学科学实验创新教学方法马广花;
基于UbD模式发展学生核心素养的单元整体设计马佳乐;
高中化学实验教学培养学科理解能力的方法张晓泓;
生物学模型与课堂教学有机整合的实践李晓季;
教学琐谈
新课标理念下创新小学体育教学探析李阳;
问题导向下提升初中地理教学成效的策略谷晓凤;
初中英语教学中赏识教育的作用及有效运用王黎辉;
新课标背景下初中语文命题改革的必然性探讨陈琦;
家庭教育对小学生道德责任感的影响研究林轩羽;
初中道德与法治课程中学生思辨能力的培养刘丹;
“双减”背景下优化小学数学作业设计的方法乔志胜;
产出导向法在高中英语阅读课中的行动研究田慧;
初中英语阅读理解能力的培养与提升杨淑芳;
德育探新
以样板党支部为载体的“三全育人”建设——以广东茂名健康职业学院临...郭清燕;陈应娟;
德育随声入童心——小学音乐教学中的德育探析李茵音;
基于立德树人的小学班级德育管理策略刘晶;张彪;
基于中职思政课程议题式教学的案例设计黄莹;
教育信息化
电教技术在提升中小学教学效果中的作用周东亮;
“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径陈竹林;
教学管理
初中班级管理文化建设的问题及优化措施梁洁;
高校班主任在新生入学关键时期的重点工作刘慧;翁琳琳;刘要凯;
学前教育
科学组织幼儿高效开展亲自然教育活动顾晔倩;
基于幼儿精细动作的学习品质培养策略邱天;
体验式园本课程构建与实践——以儿童经验生长视角下的探究为例孟利霞;
亲自然、真体验、乐成长——亲自然教育理念下幼儿园种植活动的实践谢怡;
职业教育
中职英语课程在线学习评价模式解读刘敏;
高职“双师型”体育教师教学能力提升的困境与突破杨文伶;肖洋琼;蔡德春;
基于“三教改革”的“经济学基础”课程思政改革研究杨亚雯;孙行;
高职学生情绪弹性现状及影响因素分析朱炳达;
核心素养视域下劳动教育融入会计实训课程的实践朱玲娟;
高等教育
以社会职业需求为导向的高校钢琴教学改革探析涂欣瑜;
互动性高校就业帮扶机制研究——以南京艺术学院为例卜顺晨;
新时代加强大学生网络道德建设郭丽莉;
新形势下民办高校辅导员胜任力探究黄文涛;
跨文化视角下的音乐教育路径王诗泉;
重温经典
教学生行张伯苓;