新课程教学(电子版)2024年16期_最新目录

新课程教学(电子版)2024年16期

卷首语
拔尖创新人才培养需要基础教育夯实学生根基杨聚鹏;
“四有”好老师专栏
以优秀学校文化培育“四有”好老师曹宝龙;
核心素养
基于高中数学核心素养创设情境与问题——以“探究旋转抛物体的体积”...丁明怡;王丽霞;朱文忠;
地理学科视角下探析长征精神在新时代的传承和发扬——以中国航天事业...张晨新;
核心素养视域下小学英语单元整体教学策略郑阳;
“双减”背景下作业设计与课程实施专题
“双减”视角下义务教育生物学课程标准的特点与启示陈美君;赵三军;
“双减”政策下学生作业需求和作业习惯调研报告——以某校初中学生调...李春雷;刘宇;
立足·厘清·关照:课程协同视野下小学高段语文项目式作业设计实践马欣欣;
“双减”背景下小学语文高效型作业设计探究石建梅;
课程与教学
“思辨性阅读与表达”学习任务群教学方法黄付波;
初中道德与法治教学的优化方法张玉琳;
小学语文课堂“教—学—评”一致性探索陈晓颖;
激发小学语文课堂教学“活力”的方法探析丁优慧;
构建初中语文高效阅读教学方法探索付应刚;
大单元教学下小学信息科技教学实践探索耿媛媛;

初中体育“学、练、赛”一体化教学探析——以结构化技能教学为切入点徐建君;
初中生物学实验教学的创新路径探索周婧玉;
高考数学新结构卷背景下创新教学模式与学习方法蹇海燕;
京师云课堂
义教课标专家解读视频系列课程(小学科学)--
教学实践
新课标视域下英语大单元课堂教学探究——以初中英语牛津译林版8上Unit...蔡红娟;
初中语文大单元阅读教学探究齐卫江;
中职语文大单元教学设计方法探索齐云飞;
“双减”背景下小学高年级数学作业设计侍佳郎;
“双碳”目标下初中地理教学路径探索王海霞;
生态教育视角下初中地理教学研究王小香;
基于项目驱动的研究生技能培养研究魏雯琦;
项目式学习在高中语文整本书阅读教学中的有效开展徐丽;
小学生英语阅读能力培养的实践策略——以英语绘本阅读为例张雅飞;
特殊教育学校轻度智障生英语学习能力培养方法周琳;
教学琐谈
基于视域融合理论视角的初中小说教学实践田雨虹;
小学语文阅读教学中学生思维能力培养路径王晓艳;
小学语文整本书阅读教学策略诸炜;
小学数学教学中学生独立思考能力培养对策姜曦;
新课标背景下小学数学进阶教学策略隆万湛;
小学语文课外阅读推广策略与方法薛张莉;
小学语文“口语交际”育人统整优化策略苏宏兵;
小学语文写作教学中学生积累能力的培养刘维玲;
寻昆曲教育资源,立中华优秀传统文化之魂——非物质文化遗产在校园的传...钱永刚;
非遗文创设计在初中美术单元教学中的应用汤丹丹;
新课改背景下生态型教学模式探究孙旭光;
角色理论视角下家庭教育指导师的职业困境与突围赵媛媛;
课例研究
中本贯通中专段语文单元教学初探——以统编高中教材《语文(必修)下册...丁晓丹;
“双新”背景下中职语文专题教学初探——以《语文(基础模块)上册》第...周海艳;
教育信息化
高中信息技术教学中培养学生的信息素养王日强;
项目学习在初中信息技术学科教学中的应用张甜甜;
创客教育理念下优化初中信息科技课堂教学方法张雪;
基于STEAM教育理念的小学信息技术教学张志华;
学前教育
辨析·助推·回溯——基于关键事件的幼儿生成活动实践路径探索井青慧;
学前儿童家庭教育问题及对策研究刘会玉;
中华优秀传统文化融入幼儿早期阅读实践探索马福仙;
基于玩中学理念的幼儿园主题策展活动实践——以大班“陶乐融融”展览...沈筠妍;
人工智能时代儿童计算思维的核心要素与培养策略杨翠;
幼儿园开展德育活动实践路径陈丰华;
小规则大智慧——体育游戏中幼儿规则意识的培养路径庄晓红;
职业教育
中华优秀传统文化融入中职语文教学实践李晓燕;
基于能力本位的中职语文教学校企合作模式吕诗媛;
“1+X”证书制度下中职幼儿保育专业人才培养课证融通问题潘敏;
“1+X”证书制度下中职课程体系重构实践——以计算机专业为例王魏巍;
课程思政视角下中职语文教学内容与育人目标的整合方法肖远秀;
“三全育人”视域下高职英语课程思政实践路径徐红梅;王迎尉;
高等教育
填空式思维导图在生物化学教学中的应用——以“糖类代谢”为例王琪;张天开;张武霞;杨致芬;李鹏;庞睿婧;
人工智能背景下高校教育管理变革发展路径管众;
终身学习理念下高校与社区教育融合发展新模式吕博;
环境污染与健康课程思政教学措施孙健;牛馨祎;徐红梅;刘萍萍;沈振兴;
重温经典
论学陆费逵;